jueves, 16 de diciembre de 2010

WISC-IV

WISC-IV
Escalas de Inteligencia para Niños de Wechsler, versión IV

Desde hace bastantes años, al publicarse las Escalas Wechsler-Bellevue de Inteligencia para Adultos (1939) dio comienzo una auténtica saga de escalas de inteligencia, de amplia difusión y empleo en casi todo el mundo: WISC (1949), WIPPSI (1967), WISC-R (1974), WISC-III (1991) y WISC-IV. Las Escalas Wechsler se han ido actualizando cada 10 años aproximadamente, con la supuesta finalidad de compensar el efecto Flynn; esto es, la mejora progresiva de la inteligencia en la población, lo que deja obsoletos los baremos cada diez años.
En la versión actual, las pruebas que integran el WISC-IV son las siguientes:

-Comprensión Verbal:

Semejanzas, tradicional prueba de versiones anteriores
Se resuelve con conocimientos culturales y memoria
Vocabulario, tradicional prueba de versiones anteriores
Se resuelve con conocimientos culturales, memoria y fluidez verbal
Comprensión, tradicional prueba de versiones anteriores
Se resuelve con conocimientos culturales, memoria y fluidez verbal
Información, tradicional prueba de versiones anteriores
Se resuelve con conocimientos culturales y memoria
Adivinanzas, prueba novedosa
Se resuelve con conocimientos culturales y memoria
En realidad es una forma inversa de Información.

-Razonamiento perceptivo:

Cubos, tradicional prueba de versiones anteriores
Se resuelve con habilidades de organización visual en el plano
No requiere más razonamiento lógico que el comprender que las figuras se construyen con trozos.
Conceptos, prueba novedosa
Se resuelve con razonamiento
Matrices, prueba novedosa
Se resuelve con razonamiento
Figuras incompletas, tradicional prueba de versiones anteriores
Se resuelve con conocimientos culturales, memoria y eficacia atencional

-Memoria de trabajo:

Dígitos, tradicional prueba de versiones anteriores
Se resuelve con escasa atención sostenida y memoria inmediata
Letras y números, prueba novedosa
Se resuelve con escasa atención sostenida y memoria inmediata
Aritmética, tradicional prueba de versiones anteriores
Se resuelve con habilidades de cálculo (memoria) y de razonamiento con elementos numéricos
Procesamiento de la información:
Claves, tradicional prueba de versiones anteriores
Se resuelve con escasa atención sostenida, memoria inmediata y eficacia atencional
Símbolos, prueba novedosa
Se resuelve con escasa atención sostenida y eficacia atencional
Animales, prueba novedosa
Se resuelve con escasa atención sostenida y eficacia atencional

2 comentarios:

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